Autismus und die Amygdala
Die Zahl der Amygdala-Neuronen nimmt zu, wenn Kinder erwachsen werden - bei Menschen mit Autismus jedoch nicht.
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Die Zahl der Amygdala-Neuronen nimmt zu, wenn Kinder erwachsen werden - bei Menschen mit Autismus jedoch nicht.
Triggerwarnungen können traumatische Erinnerungen verschlimmern 14.05.2021 Traumaerinnerungen können plötzlich zurückkehren, wenn Betroffene mit Dingen konfrontiert werden, die sie an das Ereignis erinnern. Psychologen der Flinders University weisen darauf hin, dass...
Update * Forscher lokalisieren u. behandeln verantwortliche Hirnregion * Menschen mit Schizophrenie sind nicht die einzigen, die Stimmen hören. Laut internationalen Erhebungen, hören
Ängstliche Menschen zeigen grundlegende Unterschiede in der Wahrnehmung - Angststörung und verzerrte Wahrnehmung.
Update • Starke Angstzustände: Kognitive Verhaltenstherapie in der Gruppe scheint die effektivste verbale Psychotherapie bei Heranwachsenden zu sein • Therapien bei den meisten angstgestörten Heranwachsenden langfristig nicht wirksam • Studien zur Wirksamkeit: 1.Fast die Hälfte aller Kinder und Jugendlichen mit Angststörungen zeigen nach Akut-Behandlung Nachlassen der Symptome...2.KVT bei Grundschulkindern...
Könnte Angst das Risiko für einen Schlaganfall erhöhen? Eine neue Langzeitstudie legt genau dies nah - je größer die Angst, desto größer das Risiko für einen Schlaganfall.
Frauen und junge Menschen haben ein höheres Risiko für die Entwicklung von Angststörungen * Statistiken und Zahlen zur Prävalenz (Krankheitshäufigkeit) etc.
Studie zeigt, dass Angstzustände mit einem erhöhten Risiko für Osteoporose und Knochenbrüche bei postmenopausalen Frauen verbunden sind.
Therapie der Wahl bei der spezifischen Phobie ist die kognitive Verhaltenstherapie mit der Expositionstherapie / Konfrontationstherapie. Phobie-Therapie durch Modelllernen 07.10.2013 Phobien, wie z.B. die Angst vor Spinnen, Schlangen oder kleinen...
Mehrere chronische körperliche Erkrankungen sind mit einem erhöhten Risiko für Angststörungen verbunden.