20.11.2013 Die kognitiv-behaviorale Problemlösungstherapie reduzierte den Stress und die depressiven Symptome bei Müttern mit Kindern, die vor kurzem mit Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurden.
Problemlösungstherapie/Problemlösungsedukation
Problemlösungstherapie (im Engl.: problem-solving education), eine kognitive Strategie, die Fähigkeiten zur Problemlösung lehrt, wurde von Emily Feinberg von der Universität Boston und Kollegen in einer Studie mit Kindern (die vor kurzem eine Autismusspektrumstörung-Diagnose bekommen haben) und deren Müttern eingesetzt. 59 Mütter der autistischen Kinder erhielten sechs Sitzungen der Problemlösungsedukation; 63 Mütter erhielten die Standardhilfe.
Die Studie wurde online am 11 Nov. in JAMA Pediatrics herausgegeben.
Verbesserung bei Stress und Depression
Die Forscher stellten fest, dass die Mütter der Behandlungsgruppe nach drei Monaten bedeutend weniger (klinisch relevanten) elterlichen Stress (3,8% vs. 29,3%) verspürten als die Kontrollgruppe.
Es wurde auch eine deutliche Verringerung der Testscores (Punktezahlen) bei den depressiven Symptomen (im Schnitt) und eine nicht-signifikante Reduktion der klinisch bedeutsamen depressiven Symptomen gegenüber der Kontrollgruppe beobachtet.
„Die Ergebnisse nach drei Monaten zeigen das Potential der Problemlösungstherapie bei der Verringerung klinisch bedeutsamer psychischer Belastung in dieser kritischen Phase“, schreiben die Autoren.
© PSYLEX.de – Quellenangabe: Boston University School of Public Health, Nov. 2013