12.06.2013 Es gibt einen klaren Zusammenhang zwischen der Art des Humors der Kinder und ihrer Disposition, von gleichaltrigen Mitschülern (Peers) tyrannisiert zu werden laut einer Studie der Keele University.
Die Forschungsstudie untersuchte die Verbindung zwischen der Form des Humors von 11-13 Jährigen und dem Problem des Bullying in Schulen.
Selbstdestruktiver Humor macht eher zum Opfer
Die Befunde zeigten, dass Kinder, die ’selbstzerstörerische‘ Formen des Humors verwenden – also z.B. selbstabschätzige Sprache / sich selbst dabei ‚heruntermachen‘ / sich selbst zum Gespött machen – wahrscheinlicher Opfer von Mobbing werden als diejenigen, die eher positive Formen des Humors verwenden.
Bullying Teufelskreis
Die Studie fand auch heraus, dass Schikanen der Mitschüler mit der Zeit zu einer Zunahme des Gebrauchs dieses selbstdestruktiven Humors führte, und sie zeigt, dass Opfer von Bullying oft in einem Teufelskreis gefangen sind, in dem das Bullying sie um die Möglichkeit bringt, einen positiven Humor ihren Peers gegenüber anzuwenden, und dies führt dazu, dass sie autodestruktiven Humor praktizieren, um von den anderen gemocht zu werden.
„Wir wissen, dass diese negative Verwendung des Humors ein durch das soziale Umfeld eines Kindes beeinflusstes Verhalten ist, und so ist es auch entstanden (Genetik spielt hier keine Rolle). Dies macht es einfacher das Verhalten zu ändern, und wir wollen mit dem nächsten Schritt herausfinden, ob es möglich ist, Kindern positiven Humor beizubringen“, sagten die Forscher.
Die Studie mit 1.234 Kinder maß drei Arten von Mobbing: verbales, physisches und relationales/indirektes (z.B. soziale Ausgrenzung, böse Gerüchte verbreiten).
Die vier Arten des Humors
Positiver Humor
- Selbststärkender Humor z.B ‚Wenn ich ängstlich bin, hilft es zu lachen‘.
- Affiliativer (kooperierender) Humor z.B ‚Ich bringe oft andere Leute zum Lachen, indem ich Witze und lustige Geschichten erzähle‘.
Negativer Humor
- Selbstdestruktiver, selbstherabsetzender Humor, z.B ‚Ich versuche oft, andere Leute dazu zu bringen, mich mehr zu mögen, indem ich mich über mich selbst lustig mache (z.B. über meine Segelohren, meine schiefen Zähne etc.‘.
- Aggressiver Humor, z.B ‚Wenn jemand einen Fehler macht, verhöhne ich ihn oft deswegen‘.
Quelle: Keele University, Mai 2013
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