Die Gehirnnetzwerke, die menschliche Konversation ermöglichen

Ein Netz zur Sprachplanung für den interaktiven Sprachgebrauch 07.01.2022 Eine neue Studie hat ein Netzwerk im Gehirn identifiziert, das aktiv ist, während wir unsere verbalen Antworten während eines Gesprächs planen. Die in der Fachzeitschrift Nature veröffentlichte Studie befasste sich mit den Berechnungen im Gehirn, die solche Antworten ermöglichen, und vor dem Ende des Gesprächteils des … Weiterlesen

Wie semantische Informationen im Gehirn organisiert sind

Visuelle und sprachliche semantische Repräsentationen sind an der Grenze des menschlichen visuellen Kortex aufeinander abgestimmt 05.01.2022 Das menschliche Gehirn speichert und organisiert bedeutsame Informationen in verschiedenen Regionen und Netzwerken. In früheren neurowissenschaftlichen Studien wurden zwar einige dieser Netze eingehend untersucht, doch die Beziehungen und Wechselwirkungen zwischen ihnen sind noch nicht völlig klar. Forscher der University … Weiterlesen

Babysprache sprechen fördert Sprachentwicklung

Mit Kleinkindern „Babysprache“ zu sprechen ist nicht nur niedlich: Es kann ihnen dabei helfen, Wörter zu bilden 11.12.2021 Eine neue Studie deutet darauf hin, dass Eltern, die mit ihren Säuglingen in „Babysprache“ sprechen, ihnen dadurch möglicherweise bei der Sprachentwicklung helfen. Wie wir instinktiv mit Babys sprechen – höhere Tonlage, langsameres Tempo, übertriebene Aussprache – gefällt … Weiterlesen

Kleinkind: Psychologie der Sprachentwicklung

Pressemitteilung der Georg-August-Universität Göttingen Zweisprachige Babys bevorzugen „Baby Talk“ in ihrer Muttersprache 24.03.2021 Eine Studie mit mehreren Hundert Babys auf vier Kontinenten zeigt, dass alle Babys mehr auf die an das Kind gerichtete Art des Sprechens – „Baby Talk“ – reagieren als auf die an einen Erwachsenen gerichtete Art des Sprechens. Tatsächlich bevorzugen Babys Babysprache … Weiterlesen