Lernen (Psychologie)

News aus der Forschung zum Thema Lernen (Psychologie):
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Verzögertes Feedback steigert Lernleistung bei Schädel-Hirn-Trauma

Umgehen der striatalen Lernmechanismen durch verzögertes Feedback zur Vermeidung von Lerndefiziten bei traumatischen Hirnverletzungen 13.09.2024 Eine neue Studie wollte herausfinden, wie sich verzögertes und sofortiges Leistungsfeedback auf das Lernen von...

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Abwechslung ist die Würze des Lernens, Gedächtnisses

Wie intellektuelle Fähigkeiten durch abwechslungsreiche Erfahrungen bei älteren Menschen verbessert werden können 12.09.2024 Wenn Ilber Manavbasi sich an einem kniffligen Klavierriff versucht, probt er mehr als nur die Noten auf...

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Nicht-kognitive Fähigkeiten: Der verborgene Schlüssel in der Bildung

Genetische Zusammenhänge zwischen nicht-kognitiven Fähigkeiten und schulischen Leistungen im Laufe der Entwicklung 28.08.2024 Eine neue Studie zeigt, dass nicht-kognitive Fähigkeiten wie Motivation und Selbstregulation für den schulischen Erfolg ebenso wichtig...

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Reichen Fakten aus, um Fehlinformationen zu korrigieren?

Konzeptuelle Kontamination: Untersuchung der Auswirkungen von Fehlinformationen auf konzeptionelle Veränderungen und Präventionsstrategien 25.08.2024 In einem Experiment lasen College-Studenten, die mit Fehlinformationen konfrontiert worden waren, einen von zwei Artikeln, die ihnen...

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Zeitnahes Antworten fördert das Lernen bei Babys

In der frühen Entwicklung hängt das grundlegende Lernen, wohin man seine Aufmerksamkeit lenken soll, von „Kontingenz“ ab 12.08.2024 Das Timing der Reaktionen anderer auf das eigene Brabbeln ist der Schlüssel...

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Serotonin verändert Reaktion auf negative Informationen

Direkte Serotoninfreisetzung beim Menschen prägt aversives Lernen und Hemmung 11.08.2024 Eine Erhöhung des Serotoninspiegels kann verändern, wie Menschen aus negativen Informationen lernen und wie sie darauf reagieren, so eine in...

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Mobiltelefon-Funkwellen und die Kognition

Studie untersuchte die Auswirkungen von Hochfrequenzexposition von Mobiltelefonen auf Lernen, Gedächtnis, Aufmerksamkeitsspanne und andere kognitive Funktionen 02.06.2024 Eine von der Weltgesundheitsorganisation in Auftrag gegebene systematische Untersuchung kommt zu dem Ergebnis, … Weiterlesen