Lernen (Psychologie)

News aus der Forschung zum Thema Lernen (Psychologie):
Die älteren Nachrichten von Psylex zu diesem Thema finden Sie hier.

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Reichen Fakten aus, um Fehlinformationen zu korrigieren?

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Konzeptuelle Kontamination: Untersuchung der Auswirkungen von Fehlinformationen auf konzeptionelle Veränderungen und Präventionsstrategien 25.08.2024 In einem Experiment lasen College-Studenten, die mit Fehlinformationen konfrontiert worden waren, einen von zwei Artikeln, die ihnen...

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Zeitnahes Antworten fördert das Lernen bei Babys

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

In der frühen Entwicklung hängt das grundlegende Lernen, wohin man seine Aufmerksamkeit lenken soll, von „Kontingenz“ ab 12.08.2024 Das Timing der Reaktionen anderer auf das eigene Brabbeln ist der Schlüssel...

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Serotonin verändert Reaktion auf negative Informationen

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Direkte Serotoninfreisetzung beim Menschen prägt aversives Lernen und Hemmung 11.08.2024 Eine Erhöhung des Serotoninspiegels kann verändern, wie Menschen aus negativen Informationen lernen und wie sie darauf reagieren, so eine in...

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Warum Schmerz beim Lernen die Überholspur nimmt

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Schmerz lernt man schneller und nachhaltiger als anderes. Mit Blick auf die Evolution ergibt das Sinn. Für Menschen mit chronischem Schmerz ist es ein Problem. 15.07.2024 „Seit meinem Hexenschuss im...

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Mobiltelefon-Funkwellen und die Kognition

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Studie untersuchte die Auswirkungen von Hochfrequenzexposition von Mobiltelefonen auf Lernen, Gedächtnis, Aufmerksamkeitsspanne und andere kognitive Funktionen 02.06.2024 Eine von der Weltgesundheitsorganisation in Auftrag gegebene systematische Untersuchung kommt zu dem Ergebnis,...

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„Jeder kann lernen, mehr oder weniger empathisch zu sein“

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

22.02.2024 Prof. Dr. Grit Hein vom Universitätsklinikum Würzburg (UKW) hat im Fachjournal PNAS veröffentlicht, wie sich Empathie übertragen lässt. Beobachtungslernprozesse beeinflussen das Ausmaß, in dem sich eine Person in den...

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Unsere Gehirne lernen mehr von Menschen, die wir mögen

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

… und weniger von denen, die wir nicht mögen 16.02.2024 Unser Gehirn ist darauf „programmiert“, mehr von Menschen zu lernen, die wir mögen – und weniger von denen, die wir...

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Mit einer positiven Einstellung lernt es sich leichter

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

06.10.2023 Wer im Studium positiv über die eigenen Fähigkeiten und das Fach denkt, erreicht eher die selbstgesteckten Ziele. Umgekehrt kann fehlendes Vertrauen in das eigene Können dazu führen, dass Ziele...

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Spiritualität der Wissenschaft und psychisches Wohlbefinden

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Die Spiritualität der Wissenschaft: Auswirkungen auf Sinn, Wohlbefinden und Lernen 05.10.2023 Eine von Psychologen der University of Warwick durchgeführte Studie hat eine tiefgreifende Verbindung zwischen der Spiritualität der Wissenschaft und...

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Ältere Menschen können die gleichen kognitiven Fähigkeiten erreichen wie Studierende

Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Einjährige kognitive Ergebnisse bei älteren Menschen nach einer Intervention zum Erlernen von Fähigkeiten 20.04.2023 Eine Reihe neuerer Studien zeigt zum ersten Mal, dass das Erlernen mehrerer neuer Aufgaben noch lange...

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