Entwicklungspsychologie – Seite 3

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Belohnungsaufschub: Schulischer Erfolg und Verhaltensentwicklung

21.12.202422.04.2024 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Kinder, die die Belohnung hinausschieben, schneiden in der Schule eher gut ab und haben weniger Verhaltensprobleme 22.04.2024 Angenommen, Sie hätten die Wahl zwischen einer kleineren Belohnung jetzt und einer größeren...

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Einfluss von Armut auf Gehirn, Verhalten, Entwicklung

16.04.2024 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Studie untersuchte die Auswirkungen von Armut und sozioökonomischem Status auf Gehirn, Verhalten und Entwicklung 16.04.2024 Was bestimmt die psychische Gesundheit, die schulischen Leistungen und sogar die kognitive Entwicklung? Eine neue...

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Bescheidenheit und Angeberei: Wahrnehmung hängt von üblicher Leistung ab

01.04.202401.04.2024 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Die Bewertung von Selbstaufwertung und Selbstabwertung durch Kinder und Erwachsene hängt von der üblichen Leistung des Selbstdarstellers ab 01.04.2024 Wenn Menschen sich selbst als fähig oder bescheiden darstellen, hängt es...

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Kleine Kinder schildern konfliktbeladene Auseinandersetzungen in der Familie

15.06.202424.10.2023 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

„Sie schreien und ich schreie zurück“: Die Schilderungen von Vorschulkindern zu konfliktreichen Interaktionen zu Hause 24.10.2023 Kleine Kinder sind in der Lage, ausführlich über ihre Gefühle zu sprechen und darüber,...

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Walnüsse für kognitive und psychologische Entwicklung

19.04.2023 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Der Verzehr von Walnüssen könnte die kognitive Entwicklung von Jugendlichen fördern und zur psychologischen Reifung beitragen 19.04.2023 Der regelmäßige Verzehr von Walnüssen könnte die kognitive Entwicklung von Jugendlichen fördern und...

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Kleinkinder: Wahrscheinlichkeitskonzepte bei Entscheidungsfindung

29.12.2022 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

„Könnte“ oder „könnte nicht“: Nur minimale Repräsentationen von Möglichkeiten im Alter von 3 Jahren 29.12.2022 Entwicklungsschritte bei Kindern in jungen Jahren vollziehen sich rasant, wenn man bedenkt, dass junge Menschen...

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Deprivation: Unglückliche Kindheit und Entwicklung im Jugendalter

04.11.2022 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Welche Formen von Deprivation die Entwicklung am stärksten beeinflussen 04.11.2022 Es ist bekannt, dass frühe negative Erfahrungen aufgrund von Armut, Missbrauch und Vernachlässigung die kognitive und emotionale Entwicklung von Kindern...

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Psychische Erkrankungen aus Sicht der evolutionären Entwicklungspsychologie

26.10.2022 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Fehlanpassungen: Die Integration der Entwicklungs- und der Evolutions-Mismatch-Hypothese 26.10.2022 Warum sind psychische Störungen wie Depressionen so weit verbreitet? Die Psychologen Marèn Hoogland und Annemie Ploeger haben drei wichtige Theorien aus...

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Man braucht Wörter, um über Zahlen nachzudenken

09.02.2022 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Exakte Zahlenkonzepte sind auf den verbalen Zählbereich beschränkt 09.02.2022 Beim Volk der Tsimane, das in einer abgelegenen Region des bolivianischen Regenwaldes lebt, spielen Zahlen in ihrem Leben keine große Rolle,...

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Mit Puppen spielen fördert soziales Denken / Sprechen

29.09.202309.02.2022 Autor: Dipl.-Psych. Christian Hilscher Dipl.-Psych. Christian Hilscher

Mit Puppen spielen regt Kinder dazu an, über die Gedanken und Gefühle anderer zu sprechen 09.02.2022 Das Spielen mit Puppen kann Kinder dazu anregen, über die Gedanken und Gefühle anderer...

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